为充分发挥『名师工作室的辐射带动作用，不断探索小学—中学—高中贯穿培养和学科育人新途径，打造高质量课堂，5月11日，“山谷系列”学校以“核心素养导向下，学科育人新途径”为主题，在大峪第一小学开展小学—初中—高中名师工作室联合教研活动。

区委教育工委副书记侯永忠、北京教育学院副教授白永潇出席活动。大峪中学◥党委书记、校长裴艳萍，大峪ぷ第一小学党总支书记、校长高瑞红，“小学校·好教育”联∩盟理事长、黑山小学党支部书记、校长任全＠ 霞，教育研修学院小学数学教研员李志勇，大峪第一小学与城乡教育发展联盟校军庄中心小▽学的干部教师，“小学校·好教育”联盟校部分干部教师，小学、初中、高中数学名师工作室主持人及工作室成员参加活动。

特□　级教师讲座环节，大峪第一小学特级教师刘文波以“在数学教学中培养全面发展的人”为主题，用具体课程设计案例▂，深入浅出地阐释了如何▲在教学中落实数学核心素养与新课标理念，以及中小学教学内容的关联与贯通培养◥等内容。说课交流环节，大峪第一▓小学教师曹小玲围绕“以终为始，将理念◥转化为行动——核心素养导向下算出环保理念”主题，进行综合实践说课展示≡，向大家分享了通过10%的综合实践课程设计，带动90%数学课程变化的实践。

课例展示环节，大峪第一小学青年教师姜波现场展示了课程《速度、时间╳和路程》，运用全新的ξ教学方式，使传统课程焕发出了新的活力。研讨交流环节，高中数学工作室主持人王峰和初中数学工作室主持人赵鸿昌分∏别作了点评发言。王峰指出，本次小学—初中—高中名师工作室联合教研活动是培养教师、提升教学水平的一次创新实践，希望教师潜心学习，踏实教研，在日常教学中培养学生的数学核心素养。

赵鸿昌指出，要关注高初衔接和初小衔接，鼓励教师开展跨学段交流，学习传播数学教育的新思想、新理论、新方法，多●途径培养会思考、会阅读、会教育的优秀教师。专家点评环节，白∞永潇对门头沟区“山谷系列”学校小学—初中—高中名师工作室联合教研活动给予了充分肯定。她指出，此次教研活◆动“有视野、有主张、有作品、善交流”，通过小、中、高不同学段数学名师的交流互动，展示推广了区域数学教育的新理念、新思路、新成果，促进了小学、初中和高中数学的融合发展。

此次活动为区域数学研究、课程改革、课堂提质增效提供了新的思考和视域，“山谷系列”学校将依托名师工作室，坚持“教”以潜心，“研”以致远，在“双新”背景下，砥砺前行，大胆创新，努力建设高质量的教研共同体，为建设长安街旁、永定河畔“人人出彩，校校生辉”的教育精品区贡献力量。